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军事信息安全风险管理研究

作者:刘怀兴  作者本人请参看权力声明

导师姓名:杨世松 

学位授予单位:中国人民解放军信息工程大学 解放军信息工程大学 

授予学位:硕士

学位年度:2007

专业:马克思主义哲学 

关键词:

摘要:(该内容经过伪原创处理,请直接查看目录)

  • 学员管理信息化建设在军校学员工作中占有重要地位,随着我军军校的大幅度结构调整,尤其成立了军队五所综合大学,学员的管理工作模式急需突破传统的经验管理模式。本文运用系统的观点,从定性与定量两方面分析学员管理信息化带来的好处以及在学员管理信息化建设过程中存在的问题,同时提出对策和建议。首先从我军军校管理信息化的发展并对照地方高校、外军军校的管理信息化,阐明研究我军军校学员管理信息化的必要性。其次,在揭示学员管理信息化内涵和特征的基础上,把学员管理信息化作为一个动态系统来研究,并通过运用数学建模仿真的基本方法进行

  • 评估方法与技术,作为实施管理与辅助决策的重要手段,在实际管理工作中发挥着非常重要的作用。数字化评估就是充分利用计算机辅助工具,在定性分析的基础上加入定量分析的模型和方法,从而形成的一整套评估方法与技术。相对于以前的定性评估,数字化评估具有运算速度快,综合评估效能高和客观性强等特点。这些特点非常适合当前精度管理、高效管理等方面的工作需要,因此该技术近些年来一直是管理学领域研究的热点问题之一。 随着军事科技的高速发展和进步,各种新型的高技术兵器、兵种、战法不断涌现,军事战略决策和军事评估等方面的问题也变的越来

  • 随着时代的发展,军校青年学员心理健康问题凸现,成为军校教育中一个不容忽视的重要课题。关注青年学员心理健康,解决青年学员存在的心理问题,构建军校青年学员心理健康教育体系是关系到学员健康成长的重要问题,也是学员素质教育的基础工作。本文以军校青年学员心理健康教育体系为研究对象,首先阐述了课题研究的背景、意义、思路和方法,界定了相关概念,分析了国内外高校心理健康教育现状并提出了相关启示;其次对军校青年学员心理健康状况、心理健康教育现状及构建军校青年学员心理健康教育体系的必要性和可行性进行了研究分析;最后从体系的目

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    军队信息化建设过程中,以计算机网络为基础的信息系统的大量兴建和广泛应用,使军事信息面临着越来越严峻的安全威胁,而停留在技术层面的安全措施已难以抵御因系统脆弱性引起的安全风险。因此,系统研究军事信息安全风险管理问题,有效控制风险,防止军事信息安全事件的发生,已成为当前信息安全保障中的一项基础性工作。本文首先对军事信息安全风险及军事信息安全风险管理的相关概念进行了界定,详细分析了军事信息安全风险的特点,阐述了军事信息安全风险管理的过程,并以军用计算机网络所面临的安全风险为对象,以风险管理的过程为主线,展开了对风险识别、风险评估和风险控制三个环节的详细研究。 论文创新点在于,运用系统论的观点对涉及军用计算机网络的风险因素进行了详细的归类和细分;提出了一种基于层次结构的信息资产价值评价模型,并对信息资产的价值衡量指标进行了详细的阐述;对薄弱点的严重性评价方法进行了改进;讨论了风险综合评价的算法模型,并结合加法模型和风险矩阵法提出了一种进行风险综合评价的计算方法;总结了风险控制的若干原则,提出一种持续性控制军事信息安全风险的观点,并对如何实现军事信息安全风险的持续性控制,提出了三种对策。
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