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贾谊教育思想研究

作者:任建伟  作者本人请参看权力声明

导师姓名:郝建平 

学位授予单位:包头师范学院 

授予学位:硕士

学位年度:2014

专业:马克思主义哲学 

关键词:

摘要:(该内容经过伪原创处理,请直接查看目录)

  • 本文共分四章。 第一章从界定文化资源、历史文化资源和公共文化资源的概念特征入手,分析历史文化资源产业开发的学理依据和开发策略。 第二章对济南市公共历史文化资源进行梳理,确认其数量、分布以及类型模式,同时将济南历史文化资源与国内其他历史文化名城如北京、西安、洛阳、曲阜进行比较,讨论济南公共历史文化资源的文化特征和产业特征。按主题分类法可以把济南市的公共历史文化资源分为八类,并对远古遗址文化、宗教与建筑文化、名泉文化、名士文化、近代商埠文化等五种类型的文化内涵进行了详细分析。经与其他城市比较之后,认为济南的公

  • 本文对黑死病与14-15世纪欧洲社会历史的变迁进行了研究。文章分为四个部分: 第一部分,对黑死病究竟是什么疾病进行介绍,对黑死病的发源地进行探讨,就目前学术界关于这两个问题存在的争论进行总结,并得出自己的结论。介绍黑死病在中东以及欧洲大陆传播的情况。 第二部分,阐述黑死病对欧洲社会政治、经济的影响。黑死病的肆虐造成了欧洲人口的大量减少,着重分析黑死病为什么传播的速度如此之快,为什么能在欧洲引起如此巨大的人口毁灭,分析欧洲人口损失究竟如何。 第三部分,介绍黑死病对欧洲政治、经济的破坏和冲击。黑死病造成的人口

  • 随着经济的发展,观赏体育比赛成为人们休闲的主要方式之一,NBA体育赛事就是在这一大背景下应运而生的。NBA赛事组织者以消费者为导向来组织NBA赛事,形成了以NBA赛事为核心的一个庞大的体育产业,而不仅仅是一个单纯的竞技体育项目。球员是赛场上的主角,是观众精神的激发者,球员的表现直接决定着观众对赛事的接受程度。为了激发球员在场上为观众奉献一场场的赛事大餐,NBA联盟在历史发展的进程中逐渐构建了以球员薪金制度、球员转会制度、球员仲裁制度为核心的激发球员积极性的制度。 NBA联盟是各球队老板的联合体,是一个企业

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     贾谊,是西汉初期重要的思想家、政治家、文学家,同时也是一位教育理论家。在其短暂的三十三个春秋中,担任太傅长达八年之久,积累了丰富的教育经验。贾谊的教育思想有对秦朝灭亡的反思,也有对西汉初期社会矛盾的思考。贾谊吸收了儒家、法家、道家等诸家典籍中的优秀部分,结合其教育实践活动,形成了独具特色的教育思想体系。文章就贾谊的教育思想从五个方面作一番探讨。 
      第一部分,引言。贾谊教育思想的研究意义和研究现状。 
      第二部分,贾谊教育思想的形成。这一章从贾谊的经历,所生活的时代背景,理论来源等多个角度揭示贾谊教育思想形成的原因。 
      第三部分,贾谊教育思想的哲学基础。哲学,是理论化、系统化的世界观。所以,贾谊的哲学思维方式决定着其教育活动的思维方式。通过本章分析了贾谊教育思想的哲学基础。 
      第四部分,贾谊教育思想的主要内涵。贾谊的教育思想内容十分丰富,本章着重介绍贾谊对教育基本理论的独特见解。 
      最后一部分是结语。主要总结了贾谊的教育思想,并揭示了其历史地位和价值。 
      总之,文章以贾谊的生平经历和其教育实践作为研究起点,分析了贾谊教育思想形成的社会背景和理论背景,接着重点论述了其教育思想的哲学基础以及主要内涵,力求客观地全面地还原贾谊教育思想原貌,使其能得到公正的评价。
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